Okulumuzda BİGEP kapsamında  uygulanan ''Akran öğreticiliği'' projesi ;öğrencilerden birinin öğretici, diğerinin

öğrenen olarak rol aldığı, öğreticinin öğrenene belirli bir konuyu veya kazanımı ile ilgili sunumunu kapsayan

 akran eğitimi  yaklaşımdır. Öğrenci gruplarının akademik,

sosyal, davranışsal becerileri geliştirmek için birlikte çalıştığı

bir öğretim stratejisidir.

 

Okulumuzda tüm kademelerde  uygulanması planan akran eğitimi yöntemleri aşağıda belirltilmiştir.

 

Okul öncesinden ilkokul kademesine kadar bir çok kademede uygulanabilecek  ve kalıcı izli öğrenmeler yaşantı yoluyla gerçekleşebilecek projemizin uygulama esasları,amaç,hedef kitlesi ,değerlendirme, takvim gibi unsurlar okulumuz sitesinde paylaşılacaktır.

. Ayrıca öğrenci ders anlatma sürecinden önceki hazırlıkları,tasarladığı,sınıfa getirdiği materyallerle eğitici,öğretmen edasına bürünür.Sorumluluk duygusu kazanır.Öğrendiklerini çalıştığını aktarabilme yeteneği kazanır.

- Akran öğreticiliği, bir öğrencinin öğretmen ya da öğretici,

diğer bir öğrencinin ise öğrenen ya da öğrenci olarak görev

aldığı organize edilmiş öğrenme deneyimidir.

- Akran öğreticiliği, belirli becerileri edinmiş olan bir öğrencinin,

sınıf arkadaşlarına bilgi ve beceri edinmeleri konusunda yardım

ettiği bir stratejidir.

- Akran öğreticiliği bir öğrencinin öğretici ya da öğretmen,

diğer öğrenci ya da öğrencilerin öğrenen olarak davrandığı,

iki ya da daha fazla sayıda öğrenciden oluşan gruplardaki

öğrenme deneyimidir. Akran öğreticiliği aynı ya da farklı yaş

grubundaki öğrenciler arasında uygulanabilir.

 

 

- Akran öğreticiliğinde akademik performans düzeyi yüksek

olan öğrenci öğretici, akademik performans düzeyi düşük olan

öğrenci öğrenen olarak görev almaktadır.

Yerel hedef olarak  ilçemizde tüm kademelerde uygulanabilmesi  sonrasında  il de daha sonra da ulusal bir nitelik kazanmasını hedeflemekteyiz

 

 

PROJE DETAYLARI İÇİN TIKLAYINIZ. meb_iys_dosyalar/63/11/744388/dosyalar/2024_02/17015320_akranogretimiprojesi.docx